Marta Macho-Stadler, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea Soy consciente de que soy un modelo para las jóvenes matemáticas, y en parte para eso estoy aquí. Sin embargo, es difícil ser un modelo a seguir, porque lo que realmente hay que hacer es mostrar a los estudiantes lo imperfecta que puede ser la … Sigue leyendo Karen Uhlenbeck: elogio de la imperfección